Maestría en Educación Montessori

Duración

12 meses

Fecha de inicio

05-11-2025

Modalidad

Online

ECTS

Horas

1500

Precio

2700 $

Top 1

mundial

ISEIE: Exclusividad y Excelencia

El 99%

de los alumnos

potencia su valor en el mercado laboral

Harvard

Deusto

ISEIE la universidad del futuro

Universidad

Nº1

Internacional

en Certificaciones y Reconocimientos Internacionales

Top 1

mundial

ISEIE: Exclusividad y Excelencia

El 99%

de los alumnos

potencia su valor en el mercado laboral

Harvard Deusto

ISEIE la universidad del futuro

Universidad

Nº1

Internacional

en Certificaciones y Reconocimientos Internacionales

Presentación del Maestría en Educación Montessori

El Máster en Educación Montessori de ISEIE es la oportunidad perfecta para transformar tu pasión por la educación en una carrera profesional de alto impacto. Con un enfoque práctico y teórico innovador, este máster te brinda las herramientas necesarias para aplicar el método Montessori en diferentes contextos educativos, favoreciendo el desarrollo integral y autónomo de los niños.

Durante el máster, profundizarás en los principios fundamentales de la pedagogía Montessori, el diseño de ambientes preparados, y la gestión de grupos de aprendizaje desde la infancia hasta la adolescencia. Además, integrarás conocimientos sobre infancia, psicología evolutiva y didácticas activas que te permitirán generar procesos educativos personalizados y respetuosos con el ritmo y las necesidades de cada niño.

Este programa está dirigido a educadores, pedagogos, psicólogos y profesionales interesados en la educación innovadora y humanista. Con el respaldo y experiencia de ISEIE, tendrás acceso a recursos exclusivos, experiencias prácticas.

Propósito del Maestría en Educación Montessori

El propósito del Máster en Educación Montessori de ISEIE es formar profesionales altamente capacitados que puedan implementar de manera efectiva esta metodología educativa centrada en el respeto, la autonomía y el desarrollo integral del niño. Buscamos que los estudiantes apliquen conocimientos sólidos y actualizados, fomentando ambientes de aprendizaje transformadores y personalizados.

Además, el máster pretende fortalecer las competencias pedagógicas y didácticas, permitiendo a los educadores diseñar estrategias innovadoras que respondan a las necesidades individuales de cada estudiante. De esta manera, se promueve un desarrollo emocional, cognitivo y social equilibrado.

Finalmente, el programa busca contribuir a la evolución educativa global mediante la incorporación del enfoque Montessori en diversos contextos, mejorando la calidad educativa y generando un impacto positivo en las comunidades escolares.

Para qué te prepara el Maestría en Educación Montessori

Estudiar el Máster en Educación Montessori en ISEIE te ofrece una formación integral que combina teoría y práctica, enfocada en uno de los métodos pedagógicos más efectivos y respetuosos con el desarrollo infantil. Te prepararás para ser un agente de cambio en el ámbito educativo, con herramientas que marcan la diferencia desde el aula.

Además, este máster te brinda la oportunidad de especializarte en un enfoque educativo reconocido internacionalmente, aumentando tus posibilidades laborales en colegios, centros especializados y proyectos educativos innovadores. El respaldo de ISEIE es garantía de calidad y actualización constante.

Finalmente, estudiar con nosotros significa formar parte de una comunidad activa y comprometida con la excelencia educativa y el bienestar de la infancia, donde podrás compartir experiencias, actualizarte y fortalecer tu desarrollo profesional y personal.

Solicitad más información del Maestría en Educación Montessori

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

Mejora salarial

0 %

Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

Demanda laboral

0 %

Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

Flexibilidad

0 %

Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos.

Objetivos del Maestría en Educación Montessori

Fomentar la comprensión de la filosofía y principios de la pedagogía Montessori.

Preparar a los estudiantes para la implementación de programas Montessori en sus contextos académicos.

Estimular el desarrollo de habilidades de enseñanza que maximicen el éxito de los estudiantes.

Beneficios del Maestría en Educación Montessori

Formación especializada: Adquieres conocimientos profundos y actualizados sobre el método Montessori para su aplicación efectiva.
Aprendizaje práctico: Incorporas experiencias y actividades reales que facilitan la puesta en marcha del método en diversos entornos.
Desarrollo profesional: Incrementas tus oportunidades laborales en instituciones educativas innovadoras y proyectos independientes.
Flexibilidad: Estudio adaptado a tus horarios con acceso a materiales online y acompañamiento continuo.
Networking: Conexión con expertos y una comunidad comprometida con la educación Montessori y su evolución.

Importancia del Maestría en Educación Montessori

Metodología probada: El enfoque Montessori está avalado internacionalmente y reconocido por su efectividad educativa.
Atención personalizada: Enseñas respetando el ritmo y las necesidades individuales de cada niño, favoreciendo su desarrollo integral.
Innovación educativa: Promueves modelos de aprendizaje activos y autónomos que preparan a los estudiantes para el futuro.
Formación integral: El máster combina teoría, práctica, psicología y didáctica para una comprensión completa del proceso educativo.
Impacto social: Contribuyes a transformar comunidades educativas a través de un enfoque humanista y sostenible.

Diseño del plan de estudios Maestría en Educación Montessori

Para el diseño del Plan de estudios de este Maestría en Educación Montessori de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario.

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Plan de estudios Maestría en Educación Montessori

MÓDULO 1. CONTEXTO HISTÓRICO Y FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI

1.1. Contexto Histórico del Método Montessori
1.1.1. María Montessori
1.1.2. Principios básicos de la metodología Montessori
1.1.3. Método Montessori
1.1.4. Implantación en España
1.2. Fundamentos del Método Montessori
1.2.1. Currículo Montessori
1.2.2. Áreas curriculares
1.2.3. Materiales didácticos
1.2.4. Desarrollo del aula

MÓDULO 2. ADAPTACIÓN EMOCIONAL EN EL MÉTODO MONTESSORI

2.1. La inteligencia emocional
2.1.1. Conceptualización de Inteligencia Emocional
2.1.2. Habilidades y capacidades de la Inteligencia Emocional
2.2. La inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje
2.2.1. Conocer e identificar nuestras emociones
2.2.2. Hacia el Bienestar emocional: Manejo de las emociones
2.2.3. Buscar la propia motivación
2.2.4. Empatía
2.2.5. Autoestima
2.2.6. Resolución de problemas y toma de decisiones
2.2.7. El desarrollo de las habilidades sociales
2.3. Las emociones en la infancia
2.3.1. Aspectos básicos de la educación infantil
2.3.2. El comportamiento emocional en la infancia
2.3.3. Las emociones: características y funciones en la infancia
2.3.4. Teorías sobre las emociones
2.4. Inteligencia emocional en las primeras etapas del desarrollo
2.4.1. La inteligencia emocional en las primeras etapas de vida
2.4.2. Vínculos emocionales: El apego
2.4.3. El desarrollo de las emociones en Educación Primaria
2.5. Trabajando la inteligencia emocional en la escuela
2.5.1. Importancia de trabajar la inteligencia emocional en la escuela
2.5.2. El papel del profesorado en el desarrollo de la inteligencia emocional
2.5.3. Las relaciones entre iguales y el desarrollo emocional
2.6. El trabajo de las emociones en el contexto familiar
2.6.1. La socialización familiar
2.6.2. Los nuevos modelos familiares
2.6.3. Estilos educativos en la familia
2.7. Dificultades en el proceso de desarrollo emocional
2.7.1. Influencias en el desarrollo emocional
2.7.2. Factores de riesgo y protección en el desarrollo emocional
2.7.3. Procesos emocionales y dificultades en la infancia
2.8. Preparación emocional en el método Montessori
2.8.1. Transformación personal desde la metodología Montessori
2.8.2. El proceso de formación como guía Montessori
2.8.3. Los tres períodos de trabajo
2.8.4. Conflictos en el aula Montessori

MÓDULO 3. DIDÁCTICA BAJO METODOLOGÍA MONTESSORI

3.1. Aportaciones pedagógicas de la Escuela Nueva a la educación
3.1.1. Características fundamentales de la escuela nueva
3.1.2. Principales escuelas
3.2. Principios didácticos fundamentales de la educación
3.2.1. Principio de actividad
3.2.2. Principio de creatividad
3.2.3. Principio vivencial
3.2.4. Principio de globalización
3.2.5. Principio de normalización
3.2.6. Principio de individualización
3.2.7. Otros principios
3.3. Importancia del juego en el niño
3.3.1. Introducción
3.3.2. Características del Juego
3.3.3. Tipos de Juegos
3.3.4. El juguete didáctico
3.3.5. La socialización a través del juego
3.4. El juego didáctico
3.4.1. Concepto de juego infantil
3.4.2. Características del juego infantil
3.4.3. El juego didáctico: juego funcional (0-3 años), juego simbólico (3-6 años), juego de reglas (desde los 7años hasta la adolescencia)
3.4.4. La importancia del juego: aportaciones del juego al desarrollo, el juego en el aprendizaje, dificultades en el juego
3.4.5. El adulto y la estimulación del juego según Montessori
3.4.6. El juego para niños con discapacidad

MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO

4.1. Desarrollo psicológico infantil
4.1.1. Desarrollo prenatal
4.1.2. El niño de 0 a 15 meses
4.1.3. El niño de 1 a 3 años
4.1.4. El niño de 3 a 6 años
4.1.5. El niño de 6 a 9 años
4.1.6. El niño de 9 a 12 años
4.2. Psicología infantil
4.2.1. Psicología clínica infantil
4.2.2. Tratamiento psicológico
4.2.3. Psicopatología infantil
4.2.4. Las dificultades de aprendizaje
4.2.5. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje
4.2.6. Intervención psicopedagógica

MÓDULO 5. APORTES POSITIVOS DEL MÉTODO MONTESSORI

5.1. Montessori como estilo de vida
5.1.1. Actitud montessoriana
5.1.2. Confiar
5.1.3. Respetar
5.1.4. Atender las etapas del crecimiento
5.1.5. Ofrecer un entorno favorable
5.2. Límites
5.2.1. Límites del entorno
5.2.2. Límites del adulto
5.2.3. Límites del niño

MÓDULO 6. DESARROLLO SOCIAL (EDUCACIÓN DE PADRES Y DESARROLLO FAMILIAR)

6.1. El rol de la guía en el ambiente Montessori y el desarrollo social del niño
6.1.1. Cualidades que debe tener una guía para desarrollar la dimensión social del niño
6.1.2. La preparación de educadores de calidad
6.2. La visión del hombre en el método Montessori
6.2.1. Los planos de desarrollo, el potencial del niño: el embrión espiritual, la importancia del trabajo como liberación del potencial del niño. (Libertad y límites. Disciplina exterior como reflejo de la disciplina interior.)
6.3. La educación como ayuda para el desarrollo y el progreso social
6.3.1. Educación para la paz
6.3.2. El cometido de la nueva educación
6.4. El plan cósmico
6.4.1. Comprensión de la unidad del cosmos según Montessori
6.5. Cooperación internacional y globalización
6.5.1. Desarrollo y cultura
6.5.2. Educación sin fronteras: Montessori como propuesta educativa válida a nivel mundial
6.6. Montessori en la familia
6.6.1. Rol de los padres
6.6.2. Los padres como primeros educadores

MÓDULO 7. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

7.1. Percepción
7.1.1. Aproximación al concepto de percepción
7.1.2. Componentes de la percepción
7.1.3. Factores que influyen en la percepción
7.1.4. Teorías sobre los mecanismos de la percepción
7.1.5. Organización Perceptiva
7.1.6. Procesamiento ascendente/descendente
7.1.7. Trastornos de la percepción
7.2. Atención y conciencia
7.2.1. Definición y desarrollo de la atención
7.2.2. Características de la atención
7.2.3. Dimensiones atencionales
7.2.4. Clasificación de la atención
7.2.5. Factores determinantes de la atención
7.2.6. Conciencia
7.3. Pensamiento y lenguaje
7.3.1. Pensamiento
7.3.2. Lenguaje
7.3.3. Relación entre aprendizaje y pensamiento
7.4. Motivación
7.4.1. Concepto de motivación
7.4.2. Expresiones de motivación
7.4.3. Tipos de motivación
7.4.4. Teorías sobre la motivación
7.4.5. Modelos explicativos de la motivación: Freud y Maslow
7.4.6. La motivación y el aprendizaje
7.5. Emoción
7.5.1. Acercamiento al concepto de emoción
7.5.2. Funciones de la emoción
7.5.3. Neuropsicología de la emoción
7.6. Memoria
7.6.1. Acercamiento al concepto de memoria
7.6.2. Estructura y funcionamiento de la memoria
7.6.3. Distintas memorias a largo plazo
7.6.4. Niveles de procesamiento de la información
7.6.5. El olvido
7.6.6. Cómo mejorar la memoria
7.6.7. Las distorsiones y alteraciones de la memoria

MÓDULO 8. TRABAJO FIN DE MÁSTER (TFM)

TRABAJO FIN DE MÁSTER (TFM)

Requisitos del Maestría en Educación Montessori en ISEIE

A quien está dirigido

Requisitos

Titulación

A quien está dirigido

Requisitos

Titulación

$ 2700

8 Módulos
1500 Horas
20 ECTS

Razones por las cuales estudiar en ISEIE

Estudiantes

+ 0

Tutores

+ 0

Online

0 %

Trabajo final del Maestría en Educación Montessori de ISEIE

Una vez que haya completado satisfactoriamente todos los módulos del Maestría en Educación Montessori de ISEIE, deberá llevar a cabo un trabajo final en el cual deberá aplicar y demostrar los conocimientos que ha adquirido a lo largo del programa.

Este trabajo final suele ser una oportunidad para poner en práctica lo que ha aprendido y mostrar su comprensión y habilidades en el tema.

Puede tomar la forma de un proyecto, un informe, una presentación u otra tarea específica, dependiendo del contenido y sus objetivos.

Recuerde seguir las instrucciones proporcionadas y consultar con su instructor o profesor si tiene alguna pregunta sobre cómo abordar el trabajo final.

Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del Curso

Preguntas Frecuentes

Descubre todas las preguntas más frecuentes del Maestría en Educación Montessori de ISEIE, y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información.

¿Qué estudiar para ser guía Montessori?

Para ser guía Montessori, se requiere una formación específica en el enfoque Montessori. Esto normalmente incluye cursos de formación profesional, así como experiencia práctica en el aula. Algunos programas de formación, como los ofrecidos por la Asociación Internacional de Maestros Montessori (AMI), requieren una formación de dos años, que comprende cursos de teoría y práctica, así como una serie de entrevistas y evaluaciones. Los programas también pueden incluir una formación adicional en temas específicos, como el desarrollo infantil, la educación especial y la educación temprana. También te puedes certificar en Metodología Montessori en la ISEIE Innovation School.

¿Qué se necesita para trabajar en el Colegio Montessori?

Para trabajar en un Colegio Montessori se necesita tener una formación específica en el método Montessori. Esto implica haber seguido un programa de formación específico en una Escuela Montessori o una universidad con un programa de formación reconocido por la Asociación Montessori Internacional. Además, se necesita tener una actitud positiva y una gran cantidad de paciencia para trabajar con los alumnos, conocer las necesidades de los niños y tener la capacidad de adaptarse a los cambios constantes del entorno.

¿Qué significa ser maestra Montessori?

Ser maestra Montessori significa ser un educador entrenado para usar la Metodología Montessori para enseñar a los niños desde la infancia hasta la adolescencia. La metodología Montessori se centra en el aprendizaje autodirigido, el desarrollo individualizado y el uso de materiales didácticos especiales para promover el desarrollo de los niños. La maestra Montessori guía a los niños en su desarrollo y enseña habilidades como la lectura, escritura, matemáticas, ciencias y habilidades artísticas.

¿Cómo se llama la pedagogia de Montessori?

La pedagogía de Montessori se conoce como Pedagogía Montessori. Esta pedagogía se basa en la libertad de elección, la independencia y el respeto a la individualidad de cada niño. Esta pedagogía también utiliza materiales diseñados específicamente para ayudar a los niños a desarrollar habilidades sensoriales, habilidades motoras finas y habilidades de pensamiento. La pedagogía Montessori busca desarrollar el potencial de los niños para que sean capaces de ser autosuficientes y puedan alcanzar su máximo potencial.

¿Cuánto pagan en un Montessori?

Los precios de un Montessori varían ampliamente dependiendo de la ubicación, el tamaño del programa, la reputación, los servicios ofrecidos y otros factores. Por lo general, los precios comienzan en alrededor de 750€ por mes por un programa de medio día y pueden llegar hasta 2,500€ por mes o más por programas de día completo.

Cursos Relacionados

265 $

250 $

310 $

Maestría en Educación Montessori

Duración

Fecha de inicio

Modalidad

ECTS

Horas

Precio

Presentación del Maestría en Educación Montessori

Propósito del Maestría en Educación Montessori

Para qué te prepara el Maestría en Educación Montessori

Razones por las cuales elegir ISEIE

ISEIE Innovation School es calidad académica

Objetivos del Maestría en Educación Montessori

Fomentar la comprensión de la filosofía y principios de la pedagogía Montessori.

Fomentar la comprensión de la filosofía y principios de la pedagogía Montessori.

Preparar a los estudiantes para la implementación de programas Montessori en sus contextos académicos.

Estimular el desarrollo de habilidades de enseñanza que maximicen el éxito de los estudiantes.

Estimular el desarrollo de habilidades de enseñanza que maximicen el éxito de los estudiantes.

Beneficios del Maestría en Educación Montessori

Importancia del Maestría en Educación Montessori

Diseño del plan de estudios Maestría en Educación Montessori

Plan de estudios Maestría en Educación Montessori

MÓDULO 1. CONTEXTO HISTÓRICO Y FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI

MÓDULO 2. ADAPTACIÓN EMOCIONAL EN EL MÉTODO MONTESSORI

MÓDULO 3. DIDÁCTICA BAJO METODOLOGÍA MONTESSORI

MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DEL NIÑO

MÓDULO 5. APORTES POSITIVOS DEL MÉTODO MONTESSORI

MÓDULO 6. DESARROLLO SOCIAL (EDUCACIÓN DE PADRES Y DESARROLLO FAMILIAR)

MÓDULO 7. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

MÓDULO 8. TRABAJO FIN DE MÁSTER (TFM)

Requisitos del Maestría en Educación Montessori en ISEIE

Compra el Maestría en Educación Montessori

Razones por las cuales estudiar en ISEIE

Trabajo final del Maestría en Educación Montessori de ISEIE

Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes del Curso

Preguntas Frecuentes

Cursos Relacionados